Zurückstellung oder Vorschule? Die Einschulungssituation, mit einer empirischen Untersuchung über die Veränderung des Intelligenzquotienten zurückgestellter Kinder

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Bibliographic Details
OCLC:15476683
Main Author: Liedel, Marianne
Corporate Author: Universität München
Language:German
Published: München, R. Oldenbourg [1972]
Edition:[1. Aufl.]
Series:Pädagogische Grund- und Zeitfragen.
Subjects:
Format:

Thesis Monograph

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