Reading acquisition in pupils with visual impairments in mainstream education /

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
OCLC:55742119
Yazar: Fellenius, Kerstin
Kurumsal yazarlar: Lärarhögskolan i Stockholm, Stockholms universitet
Dil:English
Baskı/Yayın Bilgisi: Stockholm : Stockholm Institute of Education Press, c1999.
Seri Bilgileri:Studies in educational sciences, 20.
Materyal Türü:

Tez Monograph

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.

Borrow this resource

Item List

Diğer Bilgiler Local Call Number Durum
P-00316813 Kütüphanede