Reading acquisition in pupils with visual impairments in mainstream education /

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
OCLC:55742119
Hoofdauteur: Fellenius, Kerstin
Coauteurs: Lärarhögskolan i Stockholm, Stockholms universitet
Taal:English
Gepubliceerd in: Stockholm : Stockholm Institute of Education Press, c1999.
Reeks:Studies in educational sciences, 20.
Formaat:

Thesis Monograph

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.

Borrow this resource

Item List

Omschrijving Local Call Number Status
P-00316813 Beschikbaar