Syntaxis ornata extemporiren, construiren, praepariren. Pädagogisch-didaktische Aphorismen zur Methodik des lateinischen Unterrichts

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Bibliografiske detaljer
OCLC:9981927
Hovedforfatter: Rothfuchs, Julius
Sprog:German
Udgivet: Marburg, N.G. Elwert'sche Verlagsbuchhandlung, 1875.
Serier:University of Cincinnati dissertations .
Format:

Monograph Microform

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