Cooperative learning : a study on processes and effects of cooperation between primary school children

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
OCLC:20873502
Egile nagusia: Vedder, Paul
Egile korporatiboa: Stichting voor Onderzoek van het Onderwijs, Rijksuniversiteit te Groningen. Vakgroep Interdisciplinaire Onderwijskunde
Hizkuntza:English
Argitaratua: [The Hague, Netherlands : Groningen, Netherlands : Stichting voor Onderzoek van het Onderwijs ; Vakgroep Interdisciplinaire Onderwijskunde, Rijksuniversiteit Groningen, c1985]
Gaiak:
Formatua:

Monograph

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.

Deskribapena
Deskribapen fisikoa:i, 135 p. : ill. ; 25 cm.
Bibliografia:Includes bibliographical references (123-135)
ISBN:9064720630