Cooperative learning : a study on processes and effects of cooperation between primary school children

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
OCLC:20873502
Hlavní autor: Vedder, Paul
Korporace: Stichting voor Onderzoek van het Onderwijs, Rijksuniversiteit te Groningen. Vakgroep Interdisciplinaire Onderwijskunde
Jazyk:English
Vydáno: [The Hague, Netherlands : Groningen, Netherlands : Stichting voor Onderzoek van het Onderwijs ; Vakgroep Interdisciplinaire Onderwijskunde, Rijksuniversiteit Groningen, c1985]
Témata:
Group work in education.
Team learning approach in education.
Education, Primary > Netherlands.
Médium:

Monograph

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.

Popis
Fyzický popis:i, 135 p. : ill. ; 25 cm.
Bibliografie:Includes bibliographical references (123-135)
ISBN:9064720630

Podobné jednotky