Policy som text och som praktik : en analys av likvärdighetsbegreppet i 1990-talets utbildningsreform för det obligatoriska skolväsendet

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
OCLC:61101510
Autore principale: Francia, Guadalupe
Enti autori: Stockholms universitet. Pedagogiska institutionen, Stockholms universitet
Lingua:Swedish
Pubblicazione: Stockholm : Pedagogiska institutionen, Stockholms universitet, 1999.
Serie:Doktorsavhandlingar från Pedagogiska institutionen, Stockholms universitet, nr. 94.
Soggetti:
Sverige.
uddannelsespolitik.
uddannelsessystem.
chancelighed.
frit skolevalg.
skoleeffektivitet.
skolecheck.
islam.
konfessionsskole.
offentlig skole.
Natura:

Tesi Monograph

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.

Borrow this resource

Item List

Descrizione Local Call Number Status
P-00326915 Disponibile

Documenti analoghi