Policy som text och som praktik : en analys av likvärdighetsbegreppet i 1990-talets utbildningsreform för det obligatoriska skolväsendet

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
OCLC:61101510
Κύριος συγγραφέας: Francia, Guadalupe
Συλλογικό Έργο: Stockholms universitet. Pedagogiska institutionen, Stockholms universitet
Γλώσσα:Swedish
Έκδοση: Stockholm : Pedagogiska institutionen, Stockholms universitet, 1999.
Σειρά:Doktorsavhandlingar från Pedagogiska institutionen, Stockholms universitet, nr. 94.
Θέματα:
Sverige.
uddannelsespolitik.
uddannelsessystem.
chancelighed.
frit skolevalg.
skoleeffektivitet.
skolecheck.
islam.
konfessionsskole.
offentlig skole.
Μορφή:

Thesis Monograph

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.

Borrow this resource

Item List

Περιγραφή Local Call Number Κατάσταση
P-00326915 Στη βιβλιοθήκη

Παρόμοια τεκμήρια