Policy som text och som praktik : en analys av likvärdighetsbegreppet i 1990-talets utbildningsreform för det obligatoriska skolväsendet

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
OCLC:61101510
1. Verfasser: Francia, Guadalupe
Körperschaften: Stockholms universitet. Pedagogiska institutionen, Stockholms universitet
Sprache:Swedish
Veröffentlicht: Stockholm : Pedagogiska institutionen, Stockholms universitet, 1999.
Schriftenreihe:Doktorsavhandlingar från Pedagogiska institutionen, Stockholms universitet, nr. 94.
Schlagworte:
Sverige.
uddannelsespolitik.
uddannelsessystem.
chancelighed.
frit skolevalg.
skoleeffektivitet.
skolecheck.
islam.
konfessionsskole.
offentlig skole.
Format:

Abschlussarbeit Monograph

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.

Borrow this resource

Item List

Beschreibung Local Call Number Status
P-00326915 Verfügbar

Ähnliche Einträge