Policy som text och som praktik : en analys av likvärdighetsbegreppet i 1990-talets utbildningsreform för det obligatoriska skolväsendet

Saved in:
Bibliografiske detaljer
OCLC:61101510
Hovedforfatter: Francia, Guadalupe
Corporate Authors: Stockholms universitet. Pedagogiska institutionen, Stockholms universitet
Sprog:Swedish
Udgivet: Stockholm : Pedagogiska institutionen, Stockholms universitet, 1999.
Serier:Doktorsavhandlingar från Pedagogiska institutionen, Stockholms universitet, nr. 94.
Fag:
Sverige.
uddannelsespolitik.
uddannelsessystem.
chancelighed.
frit skolevalg.
skoleeffektivitet.
skolecheck.
islam.
konfessionsskole.
offentlig skole.
Format:

Thesis Monograph

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.

Borrow this resource

Item List

Beskrivelse Local Call Number Status
P-00326915 Tilgængelig

Lignende værker