Makt och mening : förutsättningar för en innehållsfokuserad pedagogisk forskning

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
OCLC:30625569
1. Verfasser: Säfström, Carl Anders
Körperschaft: Uppsala universitet
Sprache:Swedish
Veröffentlicht: Uppsala : Stockholm : Uppsala University ; Almqvist & Wiksell International (distr.), 1994.
Schriftenreihe:Acta Universitatis Upsaliensis. Uppsala studies in education, 53.
Schlagworte:
Educational sociology.
Education > Philosophy.
Education > Research.
Format:

Abschlussarbeit Monograph

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