Lese- und Rechtschreibeschwäche als heilpädagogische Aufgabe. Lässt sich die Ganzheitsmethode noch vertreten?
Saved in:
OCLC: | 193868 |
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Main Author: | |
Language: | German |
Published: |
Basel, New York,
Karger,
1968.
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Series: | Psychologische Praxis ;
Bd. 43. |
Subjects: | |
Format: | Monograph Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows. |