Metacognition and self-regulated learning (SRL) for Chinese EFL listening development /

類似資料

• The testing of listening comprehension
  著者:: Kennedy, Graeme D.
  出版事項: (1978)
• Métacognition et pédagogie : enjeux et propositions pour l'introduction de la métacognition à l'école
  著者:: Doly, Anne-Marie
  出版事項: (1998)
• Förderung des Textverstehens durch kognitive Lesestrategien unter Einbeziehung der Metakognition : eine Trainingsuntersuchung mit koreanischen Studenten
  著者:: Park, Myong-Schun, 1955-
  出版事項: (1991)
• Différenciation, évaluation et métacognition dans l'activité pédagogique : à l'école et au collège
  著者:: Grangeat, Michel
  出版事項: (1997)
• Learning to listen : a program to improve classroom listening skills in a variety of situations
  著者:: McCart, William F.
  出版事項: (1989)