Metacognition and self-regulated learning (SRL) for Chinese EFL listening development /

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
OCLC:972351664
מחבר ראשי: Zeng, Yajun (Author)
מחבר תאגידי: Nanyang Technological University
שפה:English
יצא לאור: 2012.
נושאים:
English language > Study and teaching > Foreign speakers.
Listening comprehension.
Metacognition.
פורמט:

Thesis Monograph

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.

תיאור
תיאור פיזי:xxi, 399 pages : illustrations ; 30 cm.

פריטים דומים