Om elevers förståelse av naturvetenskapliga förklaringar och biologiska sammanhang /

保存先:
書誌詳細
OCLC:52402082
第一著者: Pedersen, Svend
団体著者: Stockholms Universitet
言語:Swedish
出版事項: Stockholm : Almqvist & Wiksell International : Stockholm Institiute of Education, Dept. of Educational Research, c1992.
シリーズ:Studies in education and psychology (Högskolan för lärarutbildning i Stockholm. Institutionen för pedagogik) ; 31.
主題:
フォーマット:

学位論文 Monograph

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.

Borrow this resource

Item List

その他の書誌記述 Local Call Number 状態
P-00578789 利用可