Soziale Situationen in der Schulpause im emotionalen Erleben der Schüler : Versuch einer Situationstaxonomie

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
OCLC:12679675
Tác giả chính: Ebert, Sybille, 1951-
Tác giả của công ty: Universität Münster
Ngôn ngữ:German
Được phát hành: [Münster? : s.n.], 1982.
Những chủ đề:
Định dạng:

Luận văn Monograph

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.

Borrow this resource

Item List

Miêu tả Local Call Number Trạng thái
P-00299680 Sẵn có