Bildung für alle? die schulischen Logiken von ressourcenprivilegierten und -nichtprivilegierten Kindern als Ursache der bestehenden Bildungsungleichheit
Na minha lista:
| OCLC: | 248635845 |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Autor Corporativo: | |
| Idioma: | German |
| Publicado em: |
Wiesbaden
VS, Verl. für Sozialwiss.
2008.
|
| Edição: | 1. Aufl. |
| Assuntos: | |
| Global Resources Program: | Southeast Asia Materials Project (SEAM) |
| Formato: | Tese Monograph Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows. |