SYMLOG in de schoolklas : onderzoek naar de gebruiksmogelijkheden van een Nederlandse vertaling van de SYMLOG adjective rating form en het bijbehorende field diagram voor docenten en a.s. docenten in schoolpracticum en lespraktijk

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
OCLC:15734105
Autor principal: Hattink, Joseph J. A.
Autor corporatiu: Vrije Universiteit te Amsterdam
Idioma:Dutch
Publicat: Amsterdam : VU Uitgeverij, 1986.
Matèries:
Format:

Thesis Monograph

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.

Borrow this resource

Item List

Descripció Local Call Number Estat
P-00383708 Disponible