Diagnos i skolan : en studie av skolsituationer för elever med syndromdiagnos

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
OCLC:51578894
Glavni avtor: Jakobsson, Inga-Lill
Korporativna značnica: Göteborgs universitet
Jezik:Swedish
Izdano: 2002.
Format:

Thesis Monograph

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.

Borrow this resource

Item List

Opis Local Call Number Status
P-00087209 Prosto