Möglichkeiten und Grenzen curricularer Ansätze in der nonformellen Erwachsenenbildung der ländlichen Bevölkerung in der Dritten Welt /

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
OCLC:34956134
Huvudupphovsman: Reiter, Ulrike, 1950-
Institutionell upphovsman: Universität München
Språk:German
Publicerad: Germany : Universität München, 1990.
Ämnen:
Adult education > Curricula > Developing countries.
Educational assistance, German > Developing countries.
Technical assistance, German > Developing countries.
Volwasseneneducatie.
Materialtyp:

Lärdomsprov Monograph

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