Verwoorden en verstaan : een algemeen didaktisch, empirisch onderzoek naar de mogelijkheid om onderwijs, didaktiek en onderwijsbeleid "uitleidend" te ontwikkelen (op basis van vernieuwing in scheikunde-onderwijs)

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
OCLC:5944369
Yazar: Voorde, H. H. ten
Müşterek Yazar: Universiteit van Amsterdam
Dil:Dutch
Baskı/Yayın Bilgisi: 's-Gravenhage : Staatsuitgeverij, 1977.
Seri Bilgileri:SVO reeks ; 6.
Konular:
Materyal Türü:

Resmi Belge Tez Monograph

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.