1. 1
   Teoreticheskie i organiza︠t︡sionno-pravovye osnovy upravleni︠i︡a nauchno-pedagogicheskoĭ deĭatelʹnostʹ︠i︡u v sisteme MVD Rossii

   by Lomtev, S. P. (Sergeĭ Petrovich)
   Published 1997

   Moskva : [Vseros. NII MVD Rossii], 1997.

   64 p.

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2. 2
   Effectiveness of constructivist approach on students' understanding of chemical bonding concepts

   by Uzuntiryaki, Esen
   Published 2003

   Ankara : METU, 2003.

   122 p.

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3. 3
   Die Pädagogik Martin Wagenscheins

   by Köhnlein, Walter, 1936-
   Published 1973

   [S.l. : s.n.], 1973

   633 p. ; 21 cm.

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4. 4
   Zur Epochengeschichte des naturkundlichen Unterrichts in Hessen-Darmstadt : ein Beitrag zur hessischen Schulgeschichte von 1770 bis 1914 unter besonderer Berücksichtigung des Dreie...

   by Neusel, Manfred, 1941-
   Published 1977

   [Frankfurt am Main : Universität Frankfurt am Main], 1977.

   338 p. ; 21 cm.

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5. 5
   En fråga om frågor : hur lärares frågor i klassrummet gör det möjligt att få reda på elevernas sätt förstå det som undervisningen behandlar i matematik och naturvetenskap...

   by Emanuelsson, Jonas
   Published 2001

   Göteborg : Acta Universitatis Gothoburgensis, c2001.

   267 p. ; 21 cm.

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6. 6
   Geschichte des naturwissenschaftlichen Unterrichts im 17. [i.e. siebzehnten] bis 19. [i.e. neunzehnten] Jahrhundert. Erziehungstheoret. Grundlegung u. Schulgeschichtl. Engtwicklung

   by Schöler, Walter
   Published 1970

   Berlin, de Gruyter, 1970.

   373 p. 24 cm.

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7. 7
   Partiĭnoe rukovodstvo nauchno-technicheskim tvorchestvom studentov Srednego Povolzhʹ︠i︡a v gody dev︠i︡atoĭ p︠i︡atiletki, 1971-1975 gg

   by Shpakovskiĭ, V︠i︡acheslav Olegovich
   Published 1988

   1988.

   14 p.

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8. 8
   Herbarts Lehre vom Interesse und ihre Bedeutung für den Unterricht, insbesondere für den naturwissenschaftlichen

   by Meyer, Friedrich, 1880-
   Published 1909

   Borna, Buchdruckerei R. Noske, 1909.

   40 p. 22 cm.

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9. 9
   Innehåll och interaktion : om elevers lärande i naturvetenskaplig undervisning

   by Dimenäs, Jörgen
   Published 2001

   Göteborg, Sweden : Acta Universitatis Gothoburgensis, 2001.

   277 p. ; 21 cm.

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10. 10
    Unterrichtsplanung als didaktische Entscheidungssituation : eine Untersuchung zur Interessenvertretung der Schüler im naturwissenschaftlich-technisch orientierten Lehren des Primar...

    by Lauterbach, Roland
    Published 1979

    Germany : Universität Hamburg, 1979.

    383 [3] p. ill. ; 21 cm.

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11. 11
    Die Entwicklung der Naturwissenschaften an der Universität Marburg/Lahn zur Zeit des Cartesianismusstreites bis 1750

    by Hof, Dieter, 1939-
    Published 1971

    Marburg/Lahn, 1971.

    185 p. 21 cm.

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12. 12
    Science education in Malaysia and Sri Lanka : curriculum development and course evaluation 1970-1978

    by Lewin, Keith
    Published 1981

    1981.

    9 microfiches.

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13. 13
    Operationalisation of scientific and technological literacy in the teaching of science

    by Rannikmaë, Miia
    Published 2001

    Tartu : Tartu University Press, 2001.

    167 p. ; 25 cm.

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14. 14
    Die altersstufen und der naturwissenschaftliche unterricht : mit besonderer berücksichtigung des alters von 7 bis 14 jahren .

    by Klein, Elisabeth, 1901-
    Published 1930

    Dresden : Laube, 1930.

    1 online resource (67 p.)

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15. 15
    Die altersstufen und der naturwissenschaftliche unterricht : mit besonderer berücksichtigung des alters von 7 bis 14 jahren

    by Klein, Elisabeth, 1901-
    Published 1930

    Dresden : Laube, 1930.

    67 p. ; 24 cm.

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16. 16
    Beitraege zur Geschichte des naturwissenschaftlichen Unterrichts in den Schulen Deutschlands : von seinen ersten Anfaengen an bis zum Beginne des neunzehnten Jahrhunderts

    by Kaeseberg, Moritz Richard Otto
    Published 1889

    Dresden : C.R. Gaertner, 1889.

    63 p. ; 22 cm.

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