Was Texte sind und wie sie sein sollen : Ansätze zu einer sprachwissenschaftlichen Begründung eines Kriterienrasters zur Beurteilung von schriftlichen Schülertexten

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
OCLC:24841823
Hoofdauteur: Nussbaumer, Markus
Coauteur: Universität Zürich
Taal:German
Gepubliceerd in: Tübingen : Niemeyer, 1991.
Reeks:Reihe Germanistische Linguistik, 119.
Onderwerpen:
Formaat:

Thesis Monograph

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