Praktik som bärare av undervisnings innehåll och form : en förklaringsmodell för uppkomst av undervisningshandlingar inom en totalförsvarsorganisation

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
OCLC:20524747
Egile nagusia: Fredholm, Lars
Erakunde egilea: Göteborgs universitet
Hizkuntza:Swedish
Argitaratua: Göteborg, Sweden : Distribution, Acta Universitatis Gothoburgensis, c1988.
Saila:Göteborg studies in educational sciences, 71.
Gaiak:
Formatua:

Thesis Monograph

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.