Lehren lernen : Auswirkungen interpersoneller Differenzen auf die Lernprozesse Lehrender

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
OCLC:40103991
Yazar: Kempas, Gabriele
Müşterek Yazar: Universität Tübingen
Dil:German
Baskı/Yayın Bilgisi: 1994.
Konular:
Adult education > Germany > Methodology.
Educational psychology.
Learning, Psychology of.
Materyal Türü:

Tez Monograph

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.

Borrow this resource

Item List

Diğer Bilgiler Local Call Number Durum
P-60031813 Kütüphanede

Benzer Materyaller