Opetusmenetelmän merkitys prososiaalisessa oppimisessa : auttamiskäyttäytymisen edistäminen yhteistyöskentelyn avulla koululiikunnassa

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
OCLC:30893725
Auteur principal: Kahila, Sinikka
Collectivité auteur: Jyväskylän yliopisto
Langue:Finnish
Publié: Jyväskylä : Jyväskylän yliopisto, 1993.
Collection:Studies in sport, physical education, and health, 29.
Sujets:
Physical education and training > Social aspects > Finland.
Socialization.
Sociaal leren.
Lichamelijke opvoeding.
Éducation physique > Étude et enseignement.
Apprentissage social.
Enseignement > Travail en équipe.
Format:

Thèse Monograph

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.

Borrow this resource

Item List

Description Local Call Number Statut
P-00437703 Disponible

Documents similaires