Verstehen und Lösen von mathematischen Textaufgaben im Dialog der Erwerb von Mathematisierkompetenz als Initiation in eine spezielle Diskurspraxis

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Bibliographic Details
OCLC:427646423
Main Author: Schneeberger, Martin
Corporate Author: Universität Zürich
Language:German
Published: Münster New York, NY München Berlin Waxmann 2007.
Series:Internationale Hochschulschriften Bd. 529.
Subjects:
Format:

Thesis Monograph

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