Das Verständnis semantisch-intellektueller Strukturen in der Erwachsenenbildung als lernpsychologisches Problem : eine theoretische und empirische Untersuchung zu Aspekten des Strukturierungslernens in der Didaktik der Erwachsenenbildung

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Bibliographic Details
OCLC:6699068
Main Author: Cordero-d'Aubuisson, Margit, 1947-
Corporate Author: Universität Münster
Language:German
Published: [s.l. : s.n.], 1976.
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Format:

Thesis Monograph

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