Martin Heideggers Kritik an Platons Ideenlehre in ihrer Bedeutung für die Pädagogik von Theodor Ballauff : die Pädagogik der Möglichkeit

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
OCLC:22186410
Κύριος συγγραφέας: Banki, Farsin
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: Universität Zürich
Γλώσσα:German
Έκδοση: Zürich : ADAG Administration & Druck, 1984.
Θέματα:
Μορφή:

Thesis Monograph

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.