Martin Heideggers Kritik an Platons Ideenlehre in ihrer Bedeutung für die Pädagogik von Theodor Ballauff : die Pädagogik der Möglichkeit

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
OCLC:22186410
Yazar: Banki, Farsin
Müşterek Yazar: Universität Zürich
Dil:German
Baskı/Yayın Bilgisi: Zürich : ADAG Administration & Druck, 1984.
Konular:
Materyal Türü:

Tez Monograph

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.

Diğer Bilgiler
Diğer Bilgileri:Vita.
Fiziksel Özellikler:v, 274 p. ; 21 cm.
Bibliyografya:Includes bibliographical references (p. 267-274)
Yayın Yeri:Switzerland.