Children, learning, numbers : a phenomenographic excursion into first-grade children's arithmetic

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
OCLC:35252792
Hoofdauteur: Ekeblad, Eva
Coauteur: Göteborgs universitet
Taal:English
Gepubliceerd in: Göteborg, Sweden : Acta Universitatis Gothoburgensis, c1996.
Reeks:Göteborg studies in educational sciences, 105.
Onderwerpen:
Formaat:

Thesis Monograph

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.

Borrow this resource

Item List

Omschrijving Local Call Number Status
P-00303829 Beschikbaar