Children, learning, numbers : a phenomenographic excursion into first-grade children's arithmetic

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
OCLC:35252792
Autor Principal: Ekeblad, Eva
Autor Corporativo: Göteborgs universitet
Idioma:English
Publicado: Göteborg, Sweden : Acta Universitatis Gothoburgensis, c1996.
Series:Göteborg studies in educational sciences, 105.
Subjects:
Formato:

Thesis Monograph

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.

Descripción
descrición da copia:Thesis statement inserted.
Descrición Física:xii, 370 p. : ill. ; 21 cm.
Bibliografía:Includes bibliographical references (p. 351-370)
ISBN:9173462926
ISSN:0436-1121 ;
Lugar de Publicación:Sweden.