Die Bedeutung John Lockes für die Pädagogik Jean Jacques Rousseaus. Eine philosoph-histor. Untersuchung d. pädag

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
OCLC:27276828
Glavni avtor: Erdbrügger, Gustav, 1874-
Korporativna značnica: Bayerische Julius-Maximilians-Universität Würzburg
Jezik:German
Izdano: Würzburg, Stürtz, 1912.
Serija:[Romance monographs, v. 76]
Teme:
Format:

Thesis Monograph

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.

Borrow this resource

Item List

Opis Local Call Number Status
P-00308434 Prosto