Die Bedeutung John Lockes für die Pädagogik Jean Jacques Rousseaus. Eine philosoph-histor. Untersuchung d. pädag

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
OCLC:27276828
Autor principal: Erdbrügger, Gustav, 1874-
Autor corporatiu: Bayerische Julius-Maximilians-Universität Würzburg
Idioma:German
Publicat: Würzburg, Stürtz, 1912.
Col·lecció:[Romance monographs, v. 76]
Matèries:
Format:

Thesis Monograph

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.

Borrow this resource

Item List

Descripció Local Call Number Estat
P-00308434 Disponible