Empirische und lernpsychologische Beiträge zur Wahl des Zeitpunktes für den Fremdsprachunterrichtsbeginn; lernpsychologisch interpretoerte Leistungsmessungen im Französischunterricht an Primarschulen des Kantons Zürich
Saved in:
OCLC: | 1932991 |
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主要作者: | |
语言: | German |
出版: |
Zürich,
O. Füssli,
1972.
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主题: | |
格式: | Thesis Monograph Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows. |