Mellan soffan och katedern : en studie av hur förskollärare och grunskollärare utvecklar pedagogisk integration mellan förskola och skola
Enregistré dans:
OCLC: | 49933788 |
---|---|
Auteur principal: | |
Collectivité auteur: | |
Langue: | Swedish |
Publié: |
2002.
|
Sujets: | |
Format: | Thèse Monograph Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows. |