Mellan soffan och katedern : en studie av hur förskollärare och grunskollärare utvecklar pedagogisk integration mellan förskola och skola

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
OCLC:49933788
Auteur principal: Davidsson, Birgitta
Collectivité auteur: Göteborgs universitet
Langue:Swedish
Publié: 2002.
Sujets:
Format:

Thèse Monograph

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.

Borrow this resource

Item List

Description Local Call Number Statut
P-00019065 Disponible