Mellan soffan och katedern : en studie av hur förskollärare och grunskollärare utvecklar pedagogisk integration mellan förskola och skola

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
OCLC:49933788
Κύριος συγγραφέας: Davidsson, Birgitta
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: Göteborgs universitet
Γλώσσα:Swedish
Έκδοση: 2002.
Θέματα:
Μορφή:

Thesis Monograph

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.