Was Texte sind und wie sie sein sollen : Ansätze zu einer sprachwissenschaftlichen Begründung eines Kriterienrasters zur Beurteilung von schriftlichen Schülertexten

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
OCLC:24841823
1. Verfasser: Nussbaumer, Markus
Körperschaft: Universität Zürich
Sprache:German
Veröffentlicht: Tübingen : Niemeyer, 1991.
Schriftenreihe:Reihe Germanistische Linguistik, 119.
Schlagworte:
Format:

Abschlussarbeit Monograph

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