Fostran till andrarang : en studie av dominansprocessen vid skolstart och via vägar genom utbildningssystemet ur ett kvinnovetenskapligt perspektiv

保存先:
書誌詳細
OCLC:24036302
第一著者: Käller, L. Kathrine
団体著者: Uppsala universitet
言語:Swedish
出版事項: Uppsala : Stockholm : Academiae Ubsaliensis ; Distributor, Almqvist & Wiksell International, 1990.
シリーズ:Acta Universitatis Upsaliensis. Uppsala studies in education, 34.
主題:
フォーマット:

学位論文 Monograph

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.

Borrow this resource

Item List

その他の書誌記述 Local Call Number 状態
P-00439129 利用可