Das Unterrichtsgespräch als Textsorte und Methode : Klärung des Begriffs, Entwicklung und Erprobung eines kommunikationstheoretisch-didaktischen Modells zur Analyse von Unterrichtsgesprächen

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
OCLC:43257968
المؤلف الرئيسي: Nürnberg, Gabriele, 1953-
مؤلف مشترك: Freie Universität Berlin
اللغة:German
منشور في: [1999]
الموضوعات:
Teaching > Language > Philosophy.
التنسيق:

أطروحة Monograph Microform

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.

الوصف
وصف مادي:317, 297 leaves.
بيبلوغرافيا:Includes bibliographical references (leaves 305-317)
مكان النشر:Germany.

مواد مشابهة