Geschlechterunterschiede beim Zugang zu neuen Technologien : eine empirische Studie zur Gestaltung von Schulungsmassnahmen am Personalcomputer

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Detalles Bibliográficos
OCLC:40747980
Autor Principal: Haussmann, Margot
Autor Corporativo: Universität Tübingen
Outros autores: Hettich, Cornelia
Idioma:German
Publicado: Germany : Eberhard-Karls-Universität zu Tübingen, 1995.
Subjects:
Computers and women.
Women in technology.
Computer literacy > Sex differences.
Sex differences in education.
Sekseverschillen.
Bijscholing.
Microcomputers.
Formato:

Thesis Monograph

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Descripción
Descrición Física:578 p. : ill. ; 24 cm.
Bibliografía:Includes bibliographical references (p. 529-578)
Lugar de Publicación:Germany.

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