Curriculum inquiry.

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
OCLC:2670036
organizacja autorów: Ontario Institute for Studies in Education, University of Toronto. Faculty of Education
Język:English
Wydane: New York, J. Wiley.
Hasła przedmiotowe:
Podobne zapisy:Kontynuacja od: Curriculum theory network
Format:

Wydawnictwo ciągłe

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.

Opis
Wydane:v. 6- fall 1976-
Opis fizyczny:v. ill. 25 cm.
Also issued online.
Sposób wydania:Quarterly.
ISSN:0362-6784
0078-4931