Classes ou collections? : étude de la résolution entre 5 et 11 ans du problème "dit d'inclusion"

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Bibliografske podrobnosti
OCLC:25510067
Glavni avtor: Josse, Pascale
Korporativna značnica: Université René Descartes
Jezik:French
Izdano: Paris : Editions du Centre national de la recherche scientifique, 1984.
Serija:Monographies françaises de psychologie ; 63.
Teme:
Format:

Government Document Thesis Monograph

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