Classes ou collections? : étude de la résolution entre 5 et 11 ans du problème "dit d'inclusion"

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Bibliografiske detaljer
OCLC:25510067
Hovedforfatter: Josse, Pascale
Institution som forfatter: Université René Descartes
Sprog:French
Udgivet: Paris : Editions du Centre national de la recherche scientifique, 1984.
Serier:Monographies françaises de psychologie ; 63.
Fag:
Format:

Government Document Thesis Monograph

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P-00434265 Tilgængelig