Classes ou collections? : étude de la résolution entre 5 et 11 ans du problème "dit d'inclusion"

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OCLC:25510067
Autore principale: Josse, Pascale
Ente Autore: Université René Descartes
Lingua:French
Pubblicazione: Paris : Editions du Centre national de la recherche scientifique, 1984.
Serie:Monographies françaises de psychologie ; 63.
Soggetti:
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