Classes ou collections? : étude de la résolution entre 5 et 11 ans du problème "dit d'inclusion"

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
OCLC:25510067
Hoofdauteur: Josse, Pascale
Coauteur: Université René Descartes
Taal:French
Gepubliceerd in: Paris : Editions du Centre national de la recherche scientifique, 1984.
Reeks:Monographies françaises de psychologie ; 63.
Onderwerpen:
Categorization (Psychology) in children.
Cognition chez l'enfant.
Psycholinguistique.
Langage et logique.
Classificatie.
Kinderen.
Formaat:

Overheidsdocument Thesis Monograph

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Omschrijving
Fysieke beschrijving:148 p. : ill. ; 25 cm.
Bibliografie:Bibliography: p. [129-131.
ISBN:2222033802 :
9782222033806 :
Plaats van publicatie:France.

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