Krämer, I. M. (2000). Interpreting indefinites: An experimental study of children's language comprehension.
Chicago-referens (17:e uppl.)Krämer, Irene Maria. Interpreting Indefinites: An Experimental Study of Children's Language Comprehension. 2000.
MLA-referens (8:e uppl.)Krämer, Irene Maria. Interpreting Indefinites: An Experimental Study of Children's Language Comprehension. 2000.
Varning: dessa hänvisningar är inte alltid fullständigt riktiga.