Transformatieprocessen en onderwijsconcepties : over de rol van onderwijsconcepties in het cultureel transformatieproces van enkele Afrikaanse samenleveningen ten zuiden van de Sahara

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
OCLC:51772898
Hlavní autor: Stokroos, W. H. (Wiebrand Henderikus), 1934-
Korporativní autor: Rijksuniversiteit te Groningen
Jazyk:Dutch
Vydáno: Groningen : Rijksuniversiteit Groningen, 1998.
Témata:
Médium:

Diplomová práce Monograph

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.

Borrow this resource

Item List

Popis Local Call Number Stav
P-00106879 Dostupné