Umwelterziehung-- Aufklärung ohne Folgen? : eine Untersuchung fachdidaktischer Probleme der Umwelterziehung

Saved in:
Bibliografiske detaljer
OCLC:15010166
Hovedforfatter: Meyer, Peter
Institution som forfatter: Universität Zürich
Sprog:German
Udgivet: Frankfurt am Main : Haag + Herchen, 1986.
Fag:
Format:

Thesis Monograph

Note that CRL will digitize material from the collection when copyright allows.

Borrow this resource

Item List

Beskrivelse Local Call Number Status
P-00532326 Tilgængelig