Elemente des Zuweisungsprozesses sozialer Positionen, die Professionalisierung der Lehrer höherer Schulen

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
OCLC:35679982
1. Verfasser: Sprondel, Walter M. (Walter Michael), 1938-
Sprache:German
Veröffentlicht: München, 1968.
Schlagworte:
Educational sociology > Germany.
High school teachers > Germany.
Teachers' backgrounds.
Social classes.
Format:

Abschlussarbeit Monograph

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Beschreibung
Beschreibung:Bibliography: p. 173-178.
Beschreibung:178 p. 21 cm.

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